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考試題庫

面對貧困家庭的學生應該怎么辦?

(1)要了解他們。既要了解家庭貧困的原因,又要了解學生的實際困難,做到心中有數。

(2)要關心他們。不僅在學習和生活上給予關心,而且要在心理上給予指導,幫助他們消除自卑心理,樹立起自信心。

(3)要幫助他們。一是通過希望工程和社會捐解決他們學習所用經費;二是自己身體力行為他們解決實際問題,如送衣物、學習用品等;三是采取幫扶措施,讓他們與家庭條件好的孩子結幫扶對子,通過孩子把家長聯系在一起,使之家庭與孩子同時走出貧困。

(4)要鼓勵他們。時時處處告誡自己和學生不要歧視他們,對他們的每一點進步給予及時肯定和表揚,樹立起戰勝困難的勇氣。

41A學校組織學雷鋒活動,活動過后,老師要求學生寫一篇文章,老師在檢查作業時,發現有些學生夸大事實,不切實際,并且內容不實際,你該怎么辦?

  1、 現實狀況很多學生作文脫離實際,生編硬套,夸大事實。其實,作文教學應該“以小見大”“細微之處見真情”,好的作文只需要能寫出文章的主要中心思想,寫出對生活的獨特理解和感受。過去的作文教學忽視了學生的想象,認為想象是空洞的、不切實際的。不利于培養學生的真情實感,這樣的做法扼殺了學生的創造力
  2.要創設自由表達的氛圍
    首先,要讓學生的表達有心靈的自由。我們要鼓勵學生在作文中展示豐富多彩的個性,允許學生表達他們各自幼稚甚至離奇的經歷和想法,給予他們心靈自由的空間。只有這樣,學生作文時才能感受到無拘無束。每個孩子的內心都有一部五彩斑斕的童話。



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